Culture du comportement: les règles de l'étiquette et de l'éducation morale

Une culture du comportement humain dans la société est affectée par un certain nombre de facteurs qui déterminent la relation entre des personnes de différents domaines de la vie. C'est une forme particulière de comportement dans la vie quotidienne, dans la communication, dans le processus de travail.

L'influence d'influences externes et internes affecte la culture de comportement dans la société. D'une part, de telles exigences en matière de règles morales sont inscrites dans certains principes et normes. D'autre part, une personne est influencée par ses qualités personnelles associées au développement individuel. La culture de comportement est le résultat final du processus de formation de la personnalité.

La particularité de ce concept réside dans l'interrelation des trois composantes de la culture:

• la communication est fixée sur une attitude humaine les uns envers les autres. Les normes de communication sont considérées comme de la courtoisie, du respect, suivant les formes de salut généralement acceptées, de la gratitude;
• composant externe affecte état émotionnel. Il est important de commencer à former une culture externe en inculquant un amour de la propreté, en respectant les règles d'hygiène personnelle.
• partie du ménage est répondre aux besoins. Ils commencent par manger et se terminent par des exigences esthétiques.

À première vue, il peut sembler que ce soient deux concepts identiques, mais il existe une différence entre eux:

1. La moralité est la totalité des valeurs et des normes qui régissent les relations.
2. La moralité est la réalisation de ses propres principes intérieurs.

Ces deux catégories ont longtemps fait l’objet de l’étude des philosophes. Les deux concepts appartiennent à la même science - l'éthique. Les approches philosophiques dans la différence de sens montrent qu'en réalité les deux catégories ont des significations et des tâches différentes. L’essence de la moralité réside dans le fait qu’elle permet ou condamne certaines actions qui dépendent directement de la société. Chaque groupe choisi par la société a sa propre moralité.

La moralité ne peut pas changer et est absolue. Cela peut s'exprimer dans l'amour de la famille, la condamnation de la discrimination sous diverses formes.

Sur la base des opinions des scientifiques, il est possible de tirer des conclusions fondamentales sur les similitudes et les différences des concepts à l’étude:

• la moralité reflète le développement spirituel de l'homme; la moralité est de nature sociale;
• le développement moral est fixé à l'intérieur dès le plus jeune âge, se distingue par l'unité des règles;
• la moralité a des caractéristiques spécifiques à chaque groupe.

L'impact de l'environnement et leurs propres qualités sur la personne le forment en tant que personne. La possibilité de combiner des facteurs externes et internes nous permet de parler d'éducation. Il est posé dès le plus jeune âge et se développe sous l'influence de la famille.

La formation de l'enfant se fait sur la base d'échantillons créés par des adultes. Ces caractéristiques qui ont été posées dans l'enfance, il est impossible de changer dans le processus de la vie. Vous ne pouvez pas forcer un adolescent à respecter différentes règles de moralité si, dès sa naissance, il était inspiré par une certaine installation morale. Le résultat de l'éducation ne comprend pas seulement les exigences et les règles prévues à l'avance par les parents. Cela inclut également l'environnement qui, par son comportement, affecte la formation interne d'une personne.

L'ensemble complexe de connaissances et de compétences accumulées, de normes d'éthique et d'attitudes fait partie de l'éducation globale. Il est transmis par l'ancienne génération. De nombreux aspects participent inconsciemment à la création de la composante interne d'une personne. L'hérédité et la génétique jouent ici un rôle important. Les experts disent qu'il existe une certaine dépendance de l'éducation au développement.

Le lycée est l’endroit principal où l’enfant reçoit les connaissances et l’expérience initiales.

Mais les résultats positifs ne sont pas toujours obtenus. Cela est dû au fait que des méthodes actuellement obsolètes d'enseignement des connaissances sont utilisées, de sorte que la plupart des enfants ne souhaitent pas étudier les sciences ou d'autres aspects des connaissances.

L'influence de la famille sur le processus éducatif n'est pas moins importante. Il existe différents modèles de famille qui diffèrent par le nombre de membres, l'âge, le niveau d'éducation, les traditions et le degré de moralité. En général, tout cela affecte la personnalité et aide à définir le point de vue de chacun sur des situations de la vie.

On distingue les types de zones d’enseignement suivantes:

• mental met au point la tâche de maîtriser la quantité de connaissances requise, de définir sa propre vision du monde, de développer un intérêt pour la connaissance;
• L'activité physique aide non seulement à maintenir un état de santé satisfaisant, mais crée également des qualités pour un travail fructueux.
• le travail est le principal facteur de développement;
• la morale permet à une personne de développer certaines habitudes, de déterminer le modèle de comportement individuel dans la société. Le développement de cette direction dépend en grande partie des valeurs existantes dans la société et dans la famille;
• Esthétique comprend un ensemble de composants qui influencent la formation d'un idéal dans diverses manifestations de la vie. Cela influence l'attitude envers la culture.

Globalement, le processus d’éducation repose sur les principes suivants:

• impact sur la communauté;
• relation avec le processus de travail et d'autres domaines de la vie;
• individualité dans l'approche.

Fonctions parentales:

• inciter une personne à s'auto-éduquer;
• de manière préventive pour éviter les erreurs lors de la prise de décisions vitales;
• développer le potentiel créatif, spirituel, intellectuel et physique de l'individu;

L’histoire a développé des techniques d’auto-éducation individuelle:

• à travers un test qui consiste à se limiter à certains besoins;
• effectuer une auto-analyse constante vous permet d'évaluer vos propres actions et de comprendre leur exactitude;
• pratique de la réflexion.

Ces idées anciennes sur la réalisation de l'harmonie se reflètent dans les approches modernes visant à obtenir des résultats sur l'éducation de l'individu.

La morale et la moralité sont étudiées par l'éthique. Cette science vise à comprendre non seulement les origines de la moralité, mais également les règles du comportement humain. Dans le processus de communication, l’importance de cette science se manifeste car l’activité collective d’une personne ne peut être menée séparément de la moralité.

En éthique, il existe une liste séparée de normes morales qui expriment l’attitude d’une personne vis-à-vis des obligations professionnelles, y compris la communication avec des collègues. Cet ensemble de normes s'appelle l'éthique professionnelle.

Le sujet de l'éthique professionnelle est le suivant:

• qualités personnelles du spécialiste requises pour la bonne exécution des tâches;
• le travail d'équipe entre collègues, entre spécialistes de différents niveaux du poste;
• directions et manières de former les employés, affectant le mouvement sur l’échelle de carrière.

Pour certaines professions, même des règles de comportement éthique ont été développées au niveau juridique sous la forme de codes, d’ensembles d’exigences. Ces mesures sont nécessaires dans les domaines liés à la gestion de la vie et de la santé des personnes et impliquent une responsabilité accrue. Par exemple, dans l'éducation, les soins de santé.

Dans le processus de travail, les personnes se trouvent dans différentes situations qui influencent la formation du type de comportement. Quelques points liés à la caractérisation des relations de travail:

• les interactions qui se produisent lors du croisement des intérêts d'une personne dans une équipe;
• attitude vis-à-vis du processus de travail et des autres participants.

Chaque domaine d'activité a ses propres particularités et exigences dans le domaine de la moralité. Selon le type d'entreprise où une personne travaille, il existe un certain type d'éthique professionnelle:

• pour le docteur;
• pour l'enseignant;
• jouer
• avocat;
• éthique du psychologue.

L'éthique économique joue un rôle particulier dans la société moderne. Ce sont les normes de comportement imposées au modèle économique, la nature des relations entre les participants au sein de cette sphère. Ce type inclut également les conditions requises pour négocier, utiliser des méthodes de concurrence, établir de la documentation.

De grande importance dans le processus de travail a une structure pour établir des relations entre les entreprises. Dans ce cas, nous parlons d'étiquette commerciale, qui définit le style du flux de travail, le mode de communication d'une communication interne et externe.

L'éthique de la communication d'entreprise est directement liée à tous les concepts considérés. Il peut être exprimé en contact quotidien direct avec des collègues, des employés d'autres organisations, avec des supérieurs. En outre, elle doit être présente lors de la correspondance professionnelle ou lors d'une conversation téléphonique.

Les scientifiques ont identifié les principes de base qui sous-tendent l'étiquette commerciale:

• ponctualité Les cas, réalisés à temps, montrent non seulement le professionnalisme, mais caractérisent également les caractéristiques individuelles de la personne;
• secrets commerciaux ou d'autres types d'informations confidentielles. Le travail de l'ensemble de l'organisation, sa réputation et son développement dépendent du respect de ce principe.
• convivialité Cette exigence est importante non seulement pour l’éthique professionnelle, mais également pour toutes les activités de la vie;
• manifestation de l'attention aux collègues. Il s’agit de la capacité d’écouter une autre personne, d’exprimer ses opinions, de comprendre un autre point de vue, d’écouter les critiques;
• apparence joue un rôle important dans la création d’une image favorable de l’entreprise et de la personne elle-même;
• l'alphabétisation. Une parole orale et écrite correcte sans le contenu d'expressions vulgaires est essentielle pour le travail;
• collégialité. Lorsque vous travaillez en équipe, le résultat global dépend du travail d'équipe de tous les employés. Il est important de prendre en compte l'opinion de l'équipe dans la prise de décision, afin d'unir les efforts conjoints pour parvenir au développement de l'organisation. La collégialité est observée non seulement dans le processus de travail. Cela se traduit par la participation des travailleurs à des événements importants de la vie.

Chaque personne devrait se comporter correctement et culturellement n'importe où. Vous pouvez trouver des informations sur les règles de conduite au travail à partir de la vidéo.